Pin
Send
Share
Send


Koncept subsekce pochází z latinského slova incīsus. To může být používáno jako přídavné jméno k odkazu na přerušený nebo řezaný styl , jak je uvedeno v prvním významu uvedeném v Královská španělská akademie (RAE ) ve vašem slovníku.

Také rád přídavné jméno , pododdíl se používá v archeologie hodnotit kus zdobený povrchové řezy . Například "Nalezená loď představuje rozříznuté motivy", "Vyřezaná dekorace keramiky na úpatí hory vědce překvapila.".

Podsekce se také používá jako podstatné jméno v oboru gramatika . Pododdíl v tomto rámci je výraz který, rozptýlený s jiným, nabízí vysvětlení nějakého bodu s tím spojeného.

vysvětlující odstavce proto přerušte a modlitba Ponořit se do něčeho. Jsou psány mezi čárkami, závorkami nebo pruhy a protože nemění význam původního výrazu, mohou být odstraněny bez ovlivnění porozumění.

"Jorge Gómez, zelinář v sousedství, vyhrál tombola." Je to věta, která představuje vysvětlující odstavec (“Sousedství zelinář”). Ano, řekl objasnění je smazán, fráze má stále stejný význam ("Jorge Gómez vyhrál remízu").

Jsou dokonce specifické podsekce nebo determinativní , které nejsou uzamčeny čárky , závorky nebo pruhy a jsou nezbytné, aby měly smysl. Modlitba "Mladí lidé, kteří dokončili studium, získávají dobrou práci" Má konkrétní odstavec: "Kdo dokončil studium".

Je důležité zdůraznit, že v případě konkrétních odstavců je význam věty ovlivněn, pokud to odstraníme informace další, protože jeho funkce se liší od funkce, která splňuje vysvětlující odstavec. Zatímco posledně uvedený „vysvětluje“, kdo je subjektem, poskytuje nám určitá data, abychom je mohli rozpoznat v případě, že přesně nevíme, kdo to je (může to být také hmotný objekt nebo abstraktní podstatné jméno), konkrétní podsekce nám pomáhá oddělit ji od skupina, protože to nezmíní svým vlastním jménem a ve skutečnosti je obvykle v množném čísle.

To znamená, že se podívejme na větu, ve které by typ subsekce mohl úplně změnit význam: není to stejné "Chlapec, který se o zkoušku obával, získal uspokojivou známku" to "Chlapec, který se o zkoušku obával, získal uspokojivou známku.". První věta používá vysvětlující odstavec k objasnění toho, o koho jde, pravděpodobně proto, že v souvislosti se zprávou existuje několik a nemohli jsme vědět, kdo to je, pokud nám to nedají data : Nemluvíme o žádném chlapci, ale o tom, kdo se o zkoušku obával.

V druhé větě se naproti tomu předpokládá, že kontext je dostatečný k tomu, aby bylo možné vědět, o jakém chlapci odesílatel mluví; Z tohoto důvodu je úlohou podsekce jednoduše poskytnout o něm více informací, ale to není nutné k pochopení hlavního významu věty: důležité je, že získal uspokojivou známku, bez ohledu na jeho byl povzbuzení ohledně zkoušky.

V rétorice je postava nazvaná elipsa to může být podobné nebo doplňující se k odstavci, protože je to vynechání některých slov klauzule, které jsou nezbytné pro pochopení zprávy, ale to se provádí, protože se očekává, že to partner pochopí kontextem. Podívejme se na příklad věty: "Přijede kolem dvanácti a já, o chvíli později"; sloveso „Přijedu“ je zde vynecháno, protože je pochopeno a bylo by zbytečné psát ho dvakrát.

V oblasti správně Nakonec jsou podsekce subdivize článků zákonů. Každá subsekce je část, která podrobně popisuje určité ustanovení.

Pin
Send
Share
Send