Chci vědět všechno

Nedisciplinovanost

Pin
Send
Share
Send


nerozvážnost je absence disciplína : morální instrukce nebo doktrína. Myšlenka nerozvážnosti je obvykle spojena s porušení pravidel nebo do nerespektují objednávky nebo pokyny .

Například: "Technický ředitel se rozhodl vyloučit mladého útočníka z týmu kvůli nerozvážnosti.", "Když jsem byl malý, ve škole jsem byl vždy potrestán za nedisciplinovanost.", "Sociální nedisciplína je notoricky známá: v této zemi nikdo nerespektuje." pravidla.

Myšlenka indisciplíny se obvykle objevuje na poli vzdělání . Studenti se musí řídit učiteli a musí respektovat vnitřní předpisy vzdělávacích institucí. Pokud tyto zásady nedodržují, dopouštějí se disciplinárních činů, které lze trestat různými způsoby. Nejzávažnější indisciplína může dokonce vést k vyloučení studenta.

Ve škole může vzniknout nerozvážnost z mnoha různých důvodů, mezi něž patří:

* špatné strategie k zachycení zájmu a pozornost ve třídě;

* nedostatečné porozumění vysvětlení;

* frustrace z neúspěchu zkoušky nebo opakování kurzu;

* negativní vliv jednoho nebo více studentů s nešťastnou realitou v jejich domovech (případy násilí v rodině, chybějící rodiče atd.);

* nedostatek sebevědomí v učitele, který vyžaduje dodržování pravidel a udržování pořádku ve třídě, zejména v případě náročných studentů, kteří neustále hledají hranice svých tolerance ;

* afektivní problémy, jako je nízká sebeúcta způsobená intelektuálními, fyzickými nebo sociálními problémy, které student vede nesprávným chováním;

* konkrétní potíže s učením studenta, které mu brání soustředit se, udržet si znalosti nebo je vystavit na zkouškách.

Jakékoli vzdělávací středisko, které se při vývoji svých strategií pyšní na zaujetí otevřeného a vyváženého postavení, uznává, že nedisciplína nevzniká výhradně od studentů, ale že učitelé mohou být stejně nebo více odpovědní než oni. Například je známo, že osobnost učitele může přímo ovlivnit problémy chování . Dalším podstatným faktorem je jeho organizační kapacita: aby se zabránilo nudě a vniknutí do disciplíny, je nezbytné udržet studenta zájem o vyučované předměty, čehož je dosaženo fúzí výuky a invence.

Nedisciplína se objevuje také v sportovní týmy . Trenér nebo technický ředitel odpovídá za řízení a komando : hráči jsou tedy povinni tento hierarchický vztah respektovat. Předpokládejme, že uprostřed turnaje DT zakazuje hráčům chodit v noci ven. Sportovec však tuto indikaci nesplňuje a druhý den se v opilém stavu vrací. Trenér, tváří v tvář této nerozvážnosti, rozhoduje o pozastavení hráče na tři hry, mezitím ho nutí trénovat s menšími divizemi (formativní nebo mládež).

V jednom vězení Mezitím jsou zakázány akty nerozvážnosti. Pokud vězeň nesplňuje žádné z těchto pravidel, je vězeňským úřadem potrestán. Pravidla i důsledky jejich porušení se mohou v jednotlivých zařízeních značně lišit, a to zejména kvůli zákonům země, do níž patří.

Nerozhodnost ve vězení může mít vážné důsledky na fyzické, mentální nebo obě úrovni. I když není správné popírat dopad, který bití může mít na vězně, mnoho z těch, kteří také zažili izolace v odvetu si myslí, že je to ještě horší. Nejpokrokovější vězeňské systémy na světě se zavázaly k řadě strategií, které umožňují vězňům porozumět a opravit své chyby a vytvořit si tak nový život mimo zločin; V tomto plánu násilí nemá místo.

Pin
Send
Share
Send